【什么的叮咛填合适词古朗月行】一、
《古朗月行》是唐代诗人李白创作的一首五言古诗，描绘了儿童对月亮的天真想象与对自然现象的初步认知。诗中“小时不识月，呼作白玉盘”等句，生动展现了儿童对月亮的纯真理解。
在语文学习中，“什么的叮咛”是一个常见的填空题型，要求学生根据语境选择合适的词语来修饰“叮咛”。而结合《古朗月行》的内容，我们可以尝试从诗中提取出具有“叮咛”意味的词汇，如“童真的叮咛”、“稚气的叮咛”等。
为了帮助学生更好地理解这类题目，以下表格列出了适合填入“什么的叮咛”的词语，并结合《古朗月行》的意境进行解释。
二、表格展示
| 填空词语 | 释义与解释 | 结合《古朗月行》的联系 |
| 童真的叮咛 | 表达孩子纯真无邪的言语和情感，带有天真烂漫的特点。 | 与诗中“小时不识月”相呼应，体现儿童对月亮的幻想。 |
| 稚气的叮咛 | 指孩子说话时带有的幼稚、可爱语气，富有童趣。 | 与“呼作白玉盘”相符，展现儿童对事物的简单理解。 |
| 温柔的叮咛 | 表达一种温和、亲切的劝告或提醒，常用于长辈对晚辈的关爱。 | 虽非诗中直接描写，但可引申为诗人对童年回忆的温情表达。 |
| 深情的叮咛 | 表达深厚的情感寄托，可能带有离别、思念等复杂情绪。 | 可延伸至诗人对人生、自然的感慨，体现诗歌的深层含义。 |
| 天真的叮咛 | 强调孩子对世界的单纯认识，未受世俗影响。 | 与诗中“又疑瑶台镜”相契合，体现儿童的想象力。 |
三、结语
“什么的叮咛”这类填空题，不仅考察学生的语言感知能力，也引导他们关注文本中的情感与意境。结合《古朗月行》这样的经典诗作，可以让学生在理解诗意的同时，更深入地体会语言的美感与内涵。
通过上述表格，学生可以更清晰地掌握如何根据语境选择合适的词语，从而提高语文综合素养。